Vielseitigkeit des Unterrichts
Offenheit der Schule nach außen
Leseförderung
Keine Schulglocke
Schulgemeinschaft feiern
Schule als Ort des Wohlfühlens
Computerunterstützes Lernen
Herausforderungen annehmen lernen
Umweltzeichen
Lebendiges Miteinander
Entfaltung der Persönlichkeit
Montessori-Schwerpunkt
Übergang Kindergarten – GS 1 – GS 2 fließend
Harmonie und Herzlichkeit
Lernen mit Kopf, Herz und Hand
Gemeinschaft stärken
Respektvoller Umgang
Angstfreier Unterricht
Bewegungsförderung
Eltern – Lehrerinnen-Kooperation
Natur erleben